新三自呼籲提高文言文比例 教育部:沒有廢棄文言文

新三自呼籲提高文言文比例 教育部:沒有廢棄文言文

歷史教育新三自運動協會今日舉行「揚聲響應修改108課綱運動」,訴求高中國文選文的文言文比率應達50%,改東亞史回到原來的中國史課綱。記者曾原信/攝影

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歷史教育新三自運動協會今在教育部前按喇叭抗議108課綱,呼籲高中國文選文的文言文比率應達50%,並要改東亞史回到原來的中國史課綱。對此,教育部迴應強調沒有廢棄文言文、更沒有縮減中國史,呼籲社會大衆更客觀理性地看待108課綱的效果。

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新三自運動協會今日舉行「揚聲響應修改108課綱運動」,號召支持修改108課綱的民衆,在下午1點08分開車以順時針方向遶行教育部,在車上張貼「禮義廉恥」字樣並按喇叭,訴求高中國文選文的文言文比率應達50%,改東亞史回到原來的中國史課綱等等。

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教育部表示,已多次對外澄清說明,108課綱沒有廢棄文言文,更沒有縮減中國史,而是採用「分域架構」來規劃,強調不同區域的互動連結,讓學生可以從過去單一區域的歷史學習,導向全球互動關聯的系統思考與多元理解,進而培養統整、思辨的能力,成爲一個新世代的國際公民。

教育表示,108課綱的制定及審議均依照高級中等教育法第43條所定「課程綱要之研究、發展、審議及其實施,應秉持尊重族羣多元、性別平等、公開透明、超越黨派之原則。」由國內專家學者、教師、家長及學生代表組成「課審會委員審查會」的專業審議機制完成課綱制定。同時,爲落實公開透明原則,讓各界瞭解課綱審議歷程,歷次會議均全程錄音及錄影,會議紀錄及經委員審閱確認的個別委員發言摘要,全部公告於課審會資訊公開平臺。

新三自運動協會在記者會上呼籲,數理化的部分必修課程時數必須增加,挽救科學能力的淺碟化。對此,教育部表示,近2次的PISA國際評比受測學生都是108課綱學生,臺灣學生的基礎學科非但沒有下滑,反而持續進步。且在2022年的國際公民教育與素養調查研究(ICCS)中,臺灣學生在公民認知、性別平權、族羣平權、移民人權及環境保護皆是全球第1。

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教育部認爲,108課綱讓學生有更多機會進行生涯試探,且課程規劃有利於培養批判思考、邏輯運算等符合未來趨勢的能力,學生更樂於關心國內外公衆議題。教育部呼籲社會大衆更客觀理性地看待108課綱的效果,以促進教育公平、培育具有全球競爭力的新世代。

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